跳到主要内容
评估中心

指导你的成功之路中心

 

LAVC指导您走向成功中心位于学生服务大楼242室. 全球定位系统中心是学生服务大楼不可或缺的一部分,设有39个电脑工作站. GPS中心举办ESL Accuplacer安置测试和其他一系列的活动和研讨会.

在全球定位系统中心举办的研讨会和讲习班如下:

咨询第一学期计划研讨会

登记车间

经济援助资讯会

第一年经验工作坊

学生工人培训系列活动

LACCD英语,ESL和数学安置
加州教育法典第78213号(前身为议会法案或AB 705)于1月1日生效, 并要求加州社区学院使用多种方法将学生安排到英语转移水平, 英语作为第二语言(ESL)和数学和统计课程. 这些方法必须包括使用高中累积绩点(HSGPA)和可能的高中课程和成绩. 该法律还要求产生最高位置的方法优于所有其他方法. 欲了解更多信息,请访问:http://assessment.cccco.edu/.


回应这条法律, 加州社区学院校长办公室设立了“默认的”(标准化的)HSGPA范围,供大学用作安排学生参加这类课程的基础. 大学可能会偏离这些标准化的HSGPA范围, 但他们必须提供统计证据,证明这种背离达到或超过加州校长办公室设定的标准目标, 而且,被安排参加转学阶段课程的任何预习或必修课程的学生,在没有它的情况下,非常不可能通过转学阶段课程.


当您使用CCC应用申请洛杉矶社区学院区(LACCD)时, 您所提供的信息将根据安置标准进行评估,以便分配安置代码:英语/ESL“E”, “M”代表数学/统计学. 分配的代码, 它所代表的内容的描述和任何被批准注册的课程列表将出现在您的学生门户的评估瓷砖上.

持续的学生                                                                                               

作为继续学习的学生, 当您使用CCC应用重新申请洛杉矶社区学院区(LACCD)时, 您提供的信息将根据安置标准进行评估,以便分配一个更新的安置代码:英语/ESL“E”, “M”代表数学/统计学. 分配的代码, 它所代表的内容的描述和任何被批准注册的课程列表将出现在您的学生门户的评估瓷砖上.


如果你在2019年夏季之前完成了入学安置, 你不需要坚持它的结果. 如果你的英语成绩低于转学水平,或者你的数学或统计学成绩低于转学水平不止一个等级,这一点尤其正确. 而不是, 您可以注册在您的新录取信息中列出的任何课程,而不必选择在此顺序之下的任何课程, 即使这意味着要跳过以前的课程.

 

安置如何影响先决条件/必修条件、专业要求和数学能力
当你进入一门课程,这是一个序列的一部分, 你不需要选这个顺序较低的课程, 这门课程是否为同一学科或其他学科的任何课程的前导或辅导, 或者是任何课程的先决条件或要求.


这里有一个可能的例子:在一些大学, 数学115被列为化学065等课程的先决条件, 经济001, 和数学125,可能是一些证书的主要要求. 所有完成排序的学生的排名将高于数学115. 因此, 没有学生因为任何原因被要求参加数学115——他们将满足所有课程的数学115的先决条件或必修条件, 而且他们已经满足了MATH 115的要求. 同样的, 举个更广泛的例子:任何转入级别数学课程的学生都不需要以任何理由转入级别以下的数学课程.


虽然很多专业不需要任何数学, 如果你打算获得文科/理科学位,但没有达到数学能力,你需要在毕业前做到这一点. 如果你在2019年秋季之前保持目录权,并参加了任何转移级别的数学课程, 你已经达到所有AA/AS学位的数学能力. 如果你在2019年秋季或之后被录取, 你可以通过在美国地区认证的高中或大学获得C-或更高的代数2或同等或更高的成绩来证明你的能力, 或通过其他方式. 向咨询师了解详情.

 

通过自学课程远程提供ESL考试

已经从外国高中毕业的学生或对ESL学分排序感兴趣的学生可以发邮件给hernang12@lavc.在ESL教师的指导下安排一个自我指导的课程. 你需要有你的全名,电话号码和LAVC的学生证号码才能进行测试. ESL系将与您联系,并安排一个时间与您进行自我指导安置.